문화예술교육 프로그램(300)
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#2. 모현반석 지역아동센터 어린이영화아카데미
6 월 어린이 영화아카데미가 시작 되었습니다 :D 4번째 어린이 영화아카데미는 용인 모현반석 지역아동센터와 함께 합니다. 모현반석 지역아동센터 친구들과의 어린이 영화 아카데미 두번째 시간이 시작 되었습니다. 여전히 장마입니다. 해서 이 친구들과 지역아동센터 실내에서 숨은친구 찾기 프로그램과 간단하게 맛 보기로 사진으로 이야기 하기 프로그램을 진행 하도록 합니다. 사진으로 이야기 하기는 주어진 흑백 사진을 이용하여 간단하게 이야기를 상상해보는 시간입니다, 이 과정은 아이들과 영화를 제작하기 앞서 소재를 가지고 이야기를 구성하는 한가지의 방법으로 생각할 수 있습니다. 이런 간단한 연습으로 다양하게 생각하는 방법을 터득 할 수 도 있겠습니다 :) 모현 반석 친구들의 사진으로 이야기하기 프로그램은 꽤 흥미로왔습..
2011.06.26 -
#1. 모현반석 지역아동센터 어린이영화아카데미
6 월 어린이 영화아카데미가 시작 되었습니다 :D 4번째 어린이 영화아카데미는 용인 모현반석 지역아동센터와 함께 합니다. 예상치 못한 사정으로 갑자기 만나게 된 모현반석 친구들입니다. 일정이 장마와 겹치며 조금 후텁지근하게 아카데미가 시작 했지만 앞으로 8일도안 신나게 놀아 보렵니다. :) 놀다와 친구들이 처음만났을때 하는 놀이가 있지요. 바로- 참 과 뻥 입니다. 이 게임은 처음 마주하는 서로의 서먹함을 달래고, 옆에 있던 친구에 대해 편하게 알게 되는 과장을 담고 있습니다. 모두가 함께 참여 하는 프로그램으로 '나의 이야기' 와 '친구의 이야기' 안에서 진실과 거짓을 찾으며 서로에 대해 관찰하고 생각하게 되는 프로그램입니다. 그동안 내가 몰랐던 친구의 이야기를 알게되고, 알고 있었던 이야기도 새삼 신..
2011.06.26 -
인터뷰_아동복지교사에 대한 몇가지 이야기
경기남부지역 아동복지선생님들을 대상으로 한 '감수성키우기' 문화예술교육 과정 2011년 5월 30일,도봉숲속마을 아동복지교사에 대한 몇 가지 소소한 이야기
2011.06.02 -
수진동 푸른학교 어린이 영화아카데미 마지막 시간
수진동 푸른학교 어린이 영화아카데미 :) 세번째 어린이 영화아카데미가 시작 되었습니다. 오월은 수진동 푸른학교 지역아동센터와 함께 합니다 :) 오늘은 아이들과 그 동안 함께 했던 모습들을 한데모아 영상을 상영하는 날입니다. 아이들이 수업하는 모습도 담고, 아이들이 만든 영화도 담고, 아이들의 짧은 인터뷰도 담았습니다. 부모님도 함께 자리해 주시고 아이들에게 많은 격려와 칭찬을 아낌없이 해 주신 날이였습니다. 일주일동안 참 열심히 했습니다. 아이들과 함께 한 일주일의 시간을 함께 감상 해 보실까요? -어린이 영화아카데미 수업모습 슬라이드쇼- -보물찾기- -수진동 푸른학교 메이킹영상-
2011.06.02 -
2. 경기지역 아동복지교사 특강 <도봉숲속마을>
2011년 5월 30일 월요일- 도봉산에 위치한 도봉숲속마을로 경기지역 아동복지교사 특강을 다녀왔습니다. 이번 특강은 2011년 아동복지교사 심화교육으로 2년차 이상 근무한 교사들이 쉼과 자기 회복을 통한 긍정적인 자아상 회복과 제충전의 기회를 제공하고, 분야통합 교육을 통한 교사 네트워크를 형성, 동료들과 소통할 수 있는 기회를 제공하기 위함의 자리였으며, 놀다도 5시간 특강의 자리로 함께 하게 되었답니다. 수업진행 사진 다운받기 클릭하세요 :) (영상파일은 인터뷰 하셨던 선생님 혹은 개인적으로 필요하신분은 댓글로 이메일주소를 남겨주시면 보내드리겠습니다 :D) 숨 은 친 구 찾 기 땅 바 닥 사 진 찍 기 -꽃과나비- -무제- -운동회- -천하장사- 내 인 생 의 결 정..
2011.06.02 -
1. 경기지역 아동복지교사 특강 <도봉숲속마을>
2011년 5월 30일 월요일- 도봉산에 위치한 도봉숲속마을로 경기지역 아동복지교사 특강을 다녀왔습니다. 이번 특강은 2011년 아동복지교사 심화교육으로 2년차 이상 근무한 교사들이 쉼과 자기 회복을 통한 긍정적인 자아상 회복과 재충전의 기회를 제공하고, 분야통합 교육을 통한 교사 네트워크를 형성, 동료들과 소통할 수 있는 기회를 제공하기 위함의 자리였으며, 놀다도 5시간 특강의 자리로 함께 하게 되었답니다. 감 . 수 . 성 . 키 . 우 . 기 :) 선생님들과 함께 한 수업의 첫번째 프로그램은 관찰하기 입니다. 사전적 의미의 관찰이라 함은 일반적으로 사물의 실태를 객관적으로 파악하기 위하여 주의 깊게 살펴보는 것을 의미하지만, 철학적 관점에서의 관찰은 인식의 기초로서 적극적인 의도를 가지고 살펴보는 ..
2011.05.31