Foto Feliz 이하 포토펠리스는 61세 이상의 어르신으로 구성된 미디어관련 동아리입니다. 주요 작업은 디지털 카메라를 이용하여 사진작업을 통한 노년의 취미 생활을 공유하고, 결과물은 출판 및 전시도 진행합니다. 오늘은 놀다 박군이 행복한 영화에 찾아 주었습니다. 다른게 아니라. 지금 어르신들과 영화를 만드는 과정에 콘티작업을 함께 하기로 했기 때문이지요. 박군은 영화전공학도니까! 흐흐 잘 부탁해 슬림한 박군! 박군과 어르신들이 스토리를 천천히 짚어가며 장면을 나누고- 화면을 잡아 봅니다. 아직도 어르신들이 어려워 하시지만- 영화를 제작하는데 꼭 필요한 작업이기에 조금 늦더라도 함께 하도록 하였습니다. 박군과 어르신들이 꼼꼼이 장면을 나누고 해당 장면에 필요한 여러가지(카메라의 자리/소리/소품 등.)..

#2_남한산초등학교 영화만들기 계절학교 11월 5일부터 수업을 시작하게된 남한산초등학교 입니다. 이 열명의 친구들과는 우리만의 영화를 만들어 볼 예정입니다. 야들아 오랜만이다!! 남한산초등학교 친구들과, 오늘 하게 될 영화만들기 수업은 아이들이 영화로 만들 이야기를 구성하는 날입니다. 첫 시간부터 영화 이야기를 만들자고 노래-노래를 불러댔던 친구들이죠. 그래서 지난 시간 어떤 이야기가 영화로 만들어지면 좋을까, 오늘까지 생각해 보자! 라고 2주동안 숙제를 내줬더니 한 명도 안해왔어요- 너네 이러기냐아아아-크크 아이들과 영화만들기 작업을 하면서, 이야기를 만드는 시간은 아이들도 참 어려워 하는 시간입니다. 이야기를 만들땐 꼼꼼하게 여러방향에서 생각을 해봐야 하기 때문입니다. 아이들이 직접 만들어갈 영화이기..

그 동안 미뤄왔던 놀다에 외벽페인트 작업을 하였습니다. 이 작업은 그게 언제였더라- 삼월즈음, 저 강혜란이가 처음 놀다에 와서 맡은 첫 임무였는데, 음_ 이래저래 미루고 미루다. 더 추워지기전에 놀다에도 옷을 입혀줘야겠단 생각에 이제사. 색은. 시각적 보온효과(?) 에 중점을 두어 따뜻한 노오란색이면 좋겠다고 생각했답니다. 일반 노랑색 페인트에 적색을 조금 섞어 두번은 못 만들. '놀다표_노오란' 색을 만들었어요. :-) 깔끔하게 외벽 정리를 하고- 베이스도 입혀 놓고 조금 있다보니. 한 두방울씩 내리는 빗줄기에 작업은 다음날로 미뤄지고. 슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭. 슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭.슥삭슥삭. 슥..

놀다와 양평 세월초등학교 3학년 누리반 친구들의 문화예술교육이 10월 10일부터 11월 28일까지 8회차로 진행되고 있습니다 :) 세월초등학교 마지막 시간에는 아이들과 다같이 픽실레이션 기법을 이용해서 글자 몇가지를 만들어보며 놀기로 했답니다. 날씨도 무척 추워서 아이들도 고생 좀 했지요! 이날 촬영분은 결과물로 만들어졌답니다. 하단의 영상에 함께 엮어있으니 참고하시면 좋을듯! 오늘은 우리친구들과 함께하는 마지막 시간입니다. 양평으로 수업을 다닌지 두달이 다되었다는거죠. 멀리멀리 양평까지 가는날은 오로지 양평 세월초등학교 누리반을 위해 수업을 했다지요. 다녀오는 시간이 만만치 않았던지라- 다른 일은 볼 수가 없었어요. 각설하고- 아이들과 그 동안 우리가 함께 수업했던 모습을 사진슬라이드쇼로 엮고- 픽실레..

#2_남한산초등학교 영화만들기 계절학교 11월 5일부터 수업을 시작하게된 남한산초등학교 입니다. 이 열명의 친구들과는 우리만의 영화를 만들어 볼 예정입니다. 얘들아, 뭘 그렇게 보고있니. 흐흐흐 남한산 초등학교 친구들은 2주에 한번씩 만나게 됩니다. 그래서 이 친구들은 오랜만에 보는거라 만날때마다 방갑네요! 오늘 남한산초등학교 친구들과 숨은친구찾기 놀이를 진행할 예정입니다. 이 놀이는 아이들과 영화를 찍기 이전에 하는 프로그램중 하나로- 관찰을 기본으로 두지만 화면의 프레임을 이해하는 과정에도 포함이 됩니다. '프레임을 이해한다' '주변을 관찰하다' 라는 건 직접 아이들과 놀아 보면 아실 수 있을 듯합니다. 일단 밖으로 나가보죠! 아이들은 숨은 그림찾기 게임 처럼 본인들이 숨을 장소를 물색(?) 합니다...

지난11월 11일 에버랜드 캐빈호스텔에서 열렸던 KB희망 캠프에 문화예술교육연구소 놀다가 KB희망공부방 참여기관 실무자 선생님들과 문화예술교육의 시간을 가졌습니다. 놀다가 함께 했던 이 자리는 각 지역아동센터에서 실무자로 계시는 선생님들이 재충전 하실 수 있는 자리도 될 수가 있고. 놀다가 다른곳에서 아이들과 진행해 보았던 프로그램을 선생님들이 직접 해보시면서, 아이들의 시각에서 다시 한번 생각 할 수 있는 기회도 되었으면 합니다. 아크릴로 서로의 얼굴을 그려주는 과정은, 관찰하는 행위에 의미를 둡니다, 상대방의 얼굴을 얼만큼 세세하게 관찰하고 그대로 따라그리냐의 중점을 두고 하는 프로그램으로 프로그램진행 중간중간 서로의 분위기가 유해짐을 느낄 수도 있죠. 그럴 수 밖에 없는 것이, 보다 자세하게 관찰 ..