2012어린이영화아카데미 벧엘지역아동센터 2012.05.14-05.18 어린이영화아카데미는 한국영상자료원과 영화박물관이 함께하며, 문화예술 놀다에서 교육을 진행하고 있습니다.초등학생들이 영상매체의 다양성과 영상언어에 대한 체험을 바탕으로 자신의 이야기를 영상으로 표현하고 상영회를 기획 해 보는 프로그램입니다. 아이들과 드디어 영화를 촬영하는 날입니다.어재 적한역할별로 장비를 셋팅하고 각 자의 자리에서 촬영을 준비합니다. 배우를 맡은 주형과 하빈,슬레이트를 맡은 은서, 마이크를 맡은 선민. 마이크를 맡은 론 과, 카메라 용빈. 감독에 현지. 놀다와 아이들이 아카데미를 진행할 땐 꽤 자유롭게 진행합니다.그치만 촬영에 들어가면 진지하게 임할 수 있도록 분위기를 조성합니다. 영화 만드는 작업은 ..

2012어린이영화아카데미 벧엘지역아동센터 2012.05.14-05.18 어린이영화아카데미는 한국영상자료원과 영화박물관이 함께하며, 문화예술 놀다에서 교육을 진행하고 있습니다.초등학생들이 영상매체의 다양성과 영상언어에 대한 체험을 바탕으로 자신의 이야기를 영상으로 표현하고 상영회를 기획 해 보는 프로그램입니다. 오늘은 아이들과 이야기를 만드는 시간입니다.아이들과 만드는 이야기는 본격적으로 영화를 만들기 위한 첫 번째 과정입니다. 아이들이 만들어보고 싶었던 이야기를 어떻게 영화로 만들 수 있는지 한 번 생각한 후 직접 콘티까지 만드는 시간이지요. 지난 첫 시간에 아이들이 만들어 보고싶은 영화에 대해서 가볍게 상상 해 보는 시간을 가졌을때,다양한 의견들을 내어놓았답니다. 예를들면, 외계인 이야기도 ..

2012어린이영화아카데미벧엘지역아동센터 2012.05.14-05.18 어린이영화아카데미는 한국영상자료원과 영화박물관이 함께하며, 문화예술 놀다에서 교육을 진행하고 있습니다.초등학생들이 영상매체의 다양성과 영상언어에 대한 체험을 바탕으로 자신의 이야기를 영상으로 표현하고 상영회를 기획 해 보는 프로그램입니다. 2012 어린이 영화 아카데미 '벧엘지역아동센터' 두 번째 시간이 시작되었습니다!오늘 수업은.... 폴라로이드 사진기를 이용한 수업입니다!사진기를 바라보는 아이들의 눈이 벌써부터 심상치 않습니다. 오늘 아이들이 찍을 사진은 우리 주변의 기억에 남는 공간입니다.아이들이 만들 영화의 이야기를 생각해 보기 위해서 우리 주변의 기억에 남는 공간들을 폴라로이드에 담아보기로 하였습니다. 그러기 위해서는..

2012어린이영화아카데미벧엘지역아동센터 2012.05.14-05.18 어린이영화아카데미는 한국영상자료원과 영화박물관이 함께하며, 문화예술 놀다에서 교육을 진행하고 있습니다.초등학생들이 영상매체의 다양성과 영상언어에 대한 체험을 바탕으로 자신의 이야기를 영상으로 표현하고 상영회를 기획 해 보는 프로그램입니다. 2012 어린이영화아카데미 세번째 이야기는 벧엘지역아동센터의 이야기 입니다. 처음으로 영화 수업을 해보는 아이들은 무엇을 할까 두근 두근, 궁금 궁금약간은 긴장 되고 설레지만 즐거운 마음으로 시작합니다. 아이들이 손을 가리고 쓰고 있는 이유는 ? ? '나는 누규?' 를 하고 있기 때문입니다.'난 저번에 주사를 맞았다''난 바이올린을 배운다''나는 속쌍커풀이 있다'등등 아이들의 이야기를 적어 '나는 누..

2012어린이영화아카데미 한숲지역아동센터 2012.04.16-04.24 어린이영화아카데미는 한국영상자료원과 영화박물관이 함께하며, 문화예술 놀다에서 교육을 진행하고 있습니다.초등학생들이 영상매체의 다양성과 영상언어에 대한 체험을 바탕으로 자신의 이야기를 영상으로 표현하고 상영회를 기획 해 보는 프로그램입니다. 오늘은 한숲지역아동센터 어린이 영화아카데미 마지막 시간입니다.지난 일주일동안 아이들과 함께 보내며, 오늘을 차근 차근 준비해왔습니다. 다시 한번 해봤으면, 좋겠다는 친구도 있었고.이번에 함께 하지 못했던 친구들은 부러운 듯 재미없다며 투덜거리던 친구도있었습니다. 아이들이 만든 영화작품과, 수업 중간중간 아이들의 모습을 사진으로 남기고 엮어 만든 슬라이드쇼를 함께 나눠 본 뒤 짧게 나마 소..

2012어린이영화아카데미 한숲지역아동센터 2012.04.16-04.24 어린이영화아카데미는 한국영상자료원과 영화박물관이 함께하며, 문화예술 놀다에서 교육을 진행하고 있습니다.초등학생들이 영상매체의 다양성과 영상언어에 대한 체험을 바탕으로 자신의 이야기를 영상으로 표현하고 상영회를 기획 해 보는 프로그램입니다. 어린이 영화 아카데미 4-5번째 시간에는 아이들과 만든 이야기로 영화촬영에 들어가는 날 입니다.지난 시간 아이들과 함께 콘티를 제작하지 못해서, 놀다가 간단히 준비하여 수업에 들어갔습니다. 각자 정한 역할에서 작업에 들어갑니다.아이들끼리 역할은 분담하였지만 아이들이 혼자 진행하기엔 어려움이 있기에 각 자리에서 선생님과 함께 진행합니다. 촬영에 들어가면 함께하는 친구들끼리 지켜야 할..